四川教育新观察 发表于 2024-5-10 16:43

七中万达学校通锦校区:摒弃唯分数论和升学论,更加关注学生全人发展

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教育兴,则国兴。教育强,则国强。教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,教育供给水平则是衡量一个地区综合实力和发展潜力的核心指标。党的二十大报告特别提出,要坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。
作为各地推动高质量发展的重点发力方向,高质量教育体系如何构建?作为超大城市,成都如何在教育方面精准提质增效、实现全域优质均衡?即日起,川网传媒集团四川手机报和麻辣社区联合推出“高质量教育成都表达”系列报道,通过图文、视频等方式,展示成都推进高质量教育的实践经验和发展内涵。


第六期走进七中万达学校通锦校区,听校长吴雪峰讲述什么是高质量教育、学校如何实践高质量教育。



Q:什么是高质量教育?
吴雪峰:我认为的高质量教育,是摒弃唯分数论和升学论而更加关注学生全人发展的教育;是拥有高素质、高水平教师队伍的教育;是家校社联动的全员育人的教育。


Q:七中万达学校通锦校区如何实践高质量教育?
吴雪峰:七中万达学校通锦校区劈波斩浪七十载,校名数易、初心不改,始终坚持为党育人、为国育才,秉承“开路先锋”精神,追求“有良心、有温度、有品位”的高品质教育。
有良心是七锦教育的底色。“生涯教育”特色促师生共同成长。关注身心健康、尊重个体差异,为师生的全面发展提供有力支撑。
有温度是七锦教育的特色。“全员导师制”让师生关系更加亲密、融洽,学校重视师生的情感需求,努力营造温馨、和谐、充满爱的校园环境。


有品位是七锦教育的亮色。我们开发“七彩课程”,丰富了校园生活,提升了师生的审美情趣和综合素养,培养了高雅气质和独特品位。



追求“有良心、有温度、有品位”的“三有教育”是学校快速发展、强力攀升的内生动力,也是高质量教育的七锦表达。


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